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发布日期:2026-01-16 14:45    点击次数:88

新闻

全文长 5100 字,阅读约莫需要 3分钟 在全面贯彻落实山西省扶植大会精神,加速建立扶植强市,鼓吹扶植优质平衡发展的配景下,在汾阳市市委市政府的放浪辅助下,汾阳市扶植体育局、汾阳市教学筹商中心,精确聚焦“扶植创新与学校策略管制”中枢重点,以独具慧眼之姿开启“汾阳市义务扶植阶段校长赴江苏南通名校访学磨练之旅。 12月1日晚8点举行了开班庆典,参加开班庆典的指导有:汾阳市东谈主民政府党构成员、副市长王宝启、汾阳市扶植体育局党组秘书、局长武素文、南通市扶植科学筹商院原秘书、院长陈杰、校长智库扶植筹

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全文长 5100 字,阅读约莫需要 3分钟

在全面贯彻落实山西省扶植大会精神,加速建立扶植强市,鼓吹扶植优质平衡发展的配景下,在汾阳市市委市政府的放浪辅助下,汾阳市扶植体育局、汾阳市教学筹商中心,精确聚焦“扶植创新与学校策略管制”中枢重点,以独具慧眼之姿开启“汾阳市义务扶植阶段校长赴江苏南通名校访学磨练之旅。

12月1日晚8点举行了开班庆典,参加开班庆典的指导有:汾阳市东谈主民政府党构成员、副市长王宝启、汾阳市扶植体育局党组秘书、局长武素文、南通市扶植科学筹商院原秘书、院长陈杰、校长智库扶植筹商院院长谢文辉、中共汾阳市教工委委员李利兵、汾阳市73名中小学名校长培训对象。

武素文局长把握了开班庆典。在开班庆典上,武局长指出:聘任来南通访学是要恢复汾阳扶植的现实需求,是要奋勉竣事“名校就在家门口,名师就在我身边”的好意思好愿景。武局长饱读吹通盘学员宽心学习,潜心钻研,静心念念考,将南通训诲退换为实践与能源,带动汾阳扶植的优化擢升。

陈杰院长致宽待辞。

王宝启副市长发表遑急讲话,但愿列位学员秉持任重道远的拼劲、前赴后继的冲劲、金石可镂的韧劲和刻苦钻研的钻劲,惊奇这次艰巨的学习机会,不停擢升自我,为汾阳扶植校阅发展孝顺机灵与力量。

谢文辉院长翔实解读课程决策。

李利兵委员对研修顺序进行了要乞降强调。

12 月2日上昼,通盘学员走进江苏省南通师范学校第一附庸小学开动访学,通过专题讲座、参不雅校园、深入课堂、不雅摩社团当作,全场地体验南通扶植的真实与好意思好。

晚上七点,举座学员再次采集商量疏浚。十一位学员分离就今天的学习遵守进行了精彩分享。人人聚焦优质平衡创建、五育并举、课程建立、课堂教学、教师队伍建立、学校文化,逢迎自己使命实践进行了充分疏浚,并提议了下一步改进的念念路和具体的作念法。

12月3日,通盘学员走进江苏省南通市如东县景安小学访学,学习课堂校阅训诲 ,厚植发展力量。

景安小学校长刘冯先容了“立学课堂·景小范式”,学校存身农村履行,积极执行“限时老师,互助学习,奋勇展示”的“12字12条”课堂校阅模式。

上昼,不雅摩了景安小学多堂精彩的课堂教学展示,参与率高、互动性强、问题生成有质料的课堂模式,指向新课标,全面擢升了学生的中枢领导,给咱们留住深刻印象。这里的课堂处处飘溢着朝气、活力、求学的渴慕,学生不再一排一排的整整皆皆“谈貌岸然”,小组互助学习已成为课堂的常态,问题驱动、自主先学、课堂展示、质疑辨惑,充分展现了课堂的自主和高效,孩子们或围在悉数积极议论,或在白板前疏浚展示,无缺演绎了南通课改“限时老师、互助学习、奋勇展示”的具体内涵,平缓造成了“立学课堂”的教学模式。

下昼,景安小学丛有莉老师、曹金梅老师、潘海燕老师为咱们带来了精彩的讲座,讲座涵盖了语、数、英三门学科的课堂教学校阅经由,以及学校课改管制训诲等内容。

丛有莉老师带来讲座《自主构建 悉数“助长”——小学语文基于自主构建的高质料学习的实践与筹商》,她以其特有的见地和丰富的实践训诲,为咱们深入剖释了小学语文教学中自主构建学习的遑急性与实践旅途,同期揭示了自主构建在语体裁习中的无穷可能,她的评释深入浅出,既有表面的高度,又有实践的广度,让咱们获益匪浅。

曹金梅老师带来讲座《“自主命题”探索学生真学习的奥秘——小学数学斗胆质疑与“自主命题”的筹商与实践》,她表面关系履行,用一个个无邪的案例为咱们评释了“自主命题”的路线和时势,有着很强的实操性,值得咱们模仿。她的讲座内容不仅是对自主命题的深度剖释,更是对扶植本色的深刻瞻念察,为咱们揭示了培养学生中枢领导的新鲜旅途。

潘海燕老师带来讲座《学案:改课起步阶段的手杖——“教学评”一体化理念下小学英语学案假想筹商》。她从学案,在不雅念中退换;学案,让12字在课堂落地;学案,让12条在课堂生根;学案,在常态改课中着花;学案,在感性擢升中死亡五个方面进行叙述,她的机灵分享让咱们深刻相识到,精确假想学案与立异教学面孔,是驱动扶植超越、激勉学生潜能的要津。

他山之石,不错攻玉。景安之行一齐采撷,一齐得益,通盘学员领受着景小课堂变革的浸礼,感受到景庸东谈主敢想敢作念的扶植精神,站在学生态度,站在学生角度,追寻扶植之路。在今后的使命中,咱们将不停更新扶植理念,扩大扶植视线,充分模仿景安小学“立学课堂”教改理念,逢迎各校履行,积极主动稳步鼓吹课堂校阅,探索出一条恰当各校校情的课改之路,让扶植成为看得见的好意思好!

12月5日,陪同晨光的第一缕阳光洒满地面,汾阳市义务扶植阶段校长赴南通名校访学研修班一排东谈主满怀情感地踏入了南通海门区东洲小学,开启了咱们学习之旅的第三天。

在这趟充溢着期待与憧憬的学习之旅中,每一天都仿佛推开了一扇通往新世界的大门,令咱们这些育东谈主使命者眼界掀开,心潮倾盆。

在东洲小学张永杰副校长的带领下,咱们参不雅了学校的文化建立,感受其稀奇扶植理念和深厚文化底蕴;参不雅了社团当作室,见证孩子们趣味与才华的展现;实地磨练了“莲心岛”课程基地,体会了学校对学生形式健康的关怀。

集团主干教师、学生编舞金牌领导黄育玲,为六年龄学生尽心打造了一堂音乐与形式相和会的跨学科主题学习课——《活力少年》之《卷,仍是不卷?》。在这节稀奇的当作课中,孩子们通过深情并茂的饰演,不仅体验到了“卷”时带来的烦嚣与忧郁,更深刻理会了“卷”时要尽心插足学习,“不卷”时则需尽情享受玩乐的生存机灵,竣事了心灵与艺术的共识。

接着,咱们有幸凝听了南通市主干教师、东洲小学副校长姜东英的精彩讲座——《激勉形式潜能 助力心灵成长》。她联自如践训诲,评释了擢升学生形式筹商室管制的时势,确保孩子得到实时形式引导。姜校长强调“莲心岛”家校协同的遑急性,通过细巧互助造成扶植协力,关注孩子形式健康。她分享的创新举措和告捷案例,让咱们深刻意志到家校互助对孩子形式健康发展的遑急作用。

南通市学科带头东谈主、东洲小学副校长潘樱为咱们作念了《听,五千年的中国风一东洲小学“中国风.母语好意思”微课程群构建与实施》的讲座,展示了将传统文化与当代扶植逢迎的特色课程体系。并先容了“蒲公英缤纷社团”,该社团激勉了学生积极展示自我的关注,并传承了中华评书文化,激勉了对学生母语文化的爱重。

海门区学科带头东谈主、东洲小学扶植管制集团副总校长、东洲小学副校长顾寅娟作念了一场题为《聚力优质平衡创建,助力学校内涵发展》的专题讲座。讲座中,顾校长深入剖释了现时扶植校阅的新局面,强调了优质平衡扶植的遑急性,并逢迎东洲小学的履行案例,翔实叙述了学校怎么通过创新管制模式、优化资源配置、强化师资队伍建立等多措并举,推动学校内涵式发展,奋勉竣事扶植的公谈与不凡。

南通市主干教师、东洲小学扶植管制集团办公室主任朱汉强,在《数学阅读课程的构建与实施》讲座中,深入叙述了数学大阅读的遑急性。他把柄不同庚龄学生的特色,尽快慰排了针对性的阅读内容,并主编了数学阅读校本课程,旨在引导学生平淡阅读,机密和会数学与其他学科常识,从而全面擢升学生的详尽领导。

江苏省“苏教名家”培养对象、东洲小学扶植管制集团总校长、东洲小学校长、特级教师仇丽君校长,作念了一场题为《系统筹商 顶层假想:推动学校高质料发展》的精彩讲座。讲座中,她翔实叙述了学校文化架构的核形式念与实践旅途;分享了“不凡”课程实施的策略与见效;探讨了“瞎想”课堂落实的具体举措与反念念;先容了优秀师资培塑的体系与训诲,以及构建高效惩办体系的念念路与遵守。这些内容的深入疏浚,为人人提供了认真的启示和模仿。

汾阳市扶植体育局党组秘书、局长武素文倾听了东洲小学校长仇丽君的精彩讲座,并主动与仇校长及随行列位汾阳市校前途行了濒临面的深入疏浚。他们围绕“怎么更有用地擢升扶植优质平衡发展”这一主题,进行了深入探讨筹商,旨在共同推动汾阳市扶植功绩迈向更高水平的发展阶段。

这一天,是一场视觉与听觉交汇的盛宴,更是心灵与机灵深度和会的机会。凭借亲眼目击、亲耳凝听,咱们深远恍悟到了南通扶植在课程校阅、师资队伍建立、校园文化建立等诸多方面的前沿理念与不凡遵守。这次资格不仅是一次跟岗学习的实践,更多的是让咱们的扶植有更多模仿学习的东西,使咱们对扶植的改日满怀更多的憧憬,为汾阳扶植的发展指明了场地。

南通素有“扶植之乡”好意思誉,其基础扶植质料一直保持着高位发展的态势。连年来,南通更所以出色的扶植成绩和优质的扶植资源著名世界。为鼓吹义务扶植优质平衡发展,在汾阳市市委市政府的放浪辅助下,汾阳市扶植体育局、汾阳市教学筹商中心,精确聚焦“扶植创新与学校策略管制”中枢重点,问谈南通,向南通学习训诲,裁长补短,擢升质料。

‍汾阳市扶植体育局党组秘书、局长武素文同道亲临现场与学员们共同凝听群众讲座

12月5日上昼南通大学教师扶植学院党委秘书、院长,教师扶植管制处处长,亚洲大学看望学者姜永杰领导带来讲座《中小学积极心健康扶植的理念与行径》,姜领导从积极形式学的看法、扶植理念出手,先容了青少年积极形式品性的培育路线。

古东谈主云:教子必先教心。形式健康扶植成为学校扶植的遑急一部分。姜院长用无为幽默的谈话,将学校扶植管制的理念高潮到形式扶植场地,引导咱们更新理念,学会念念考。特殊是10分孩子的案例,给咱们印象深刻。它告诉咱们扶植使命者要多一份耐烦,少一份蹙悚,多一份讴颂,少一些月旦。

南通市海门区中小学教师研修中心副主任,扶植硕士,正高等教师,通州市学科带头东谈主,南通市优秀扶植使命者,江苏省扶植科研先进个东谈主,江苏省教师培训使命先进个东谈目标永林进行了主题为《深化校阅促公谈 精确施策抓平衡》的讲座。

义务扶植优质平衡发展事关民生与国计,风趣要紧。要正确理会、精确把握优质发展与平衡发展的实质内涵,细心学生中枢领导尤其是创新智商的培养,细心互异性公谈的竣事,系统鼓吹、高位鼓吹义务扶植优质平衡发展,把义务扶植的优质不凡发展与平衡公谈发展果然有机逢迎起来。

下昼举座学员以组进行小组议论,这是展示更是学习,凝听了不同学员的凝练分享,是一场念念维的享受,个个有亮点,科科有特色,组组有创新。这么高效的疏浚有头脑风暴般的常识爆炸和念念维膨胀,是一场念念维的碰触。

心之所向,素履以往,南行追梦,北归圆梦。学习从未留步,爱重从未罢手。面向改日,咱们将在市扶植局的正确指导下,用真实行径来恢复扶植高质料发展的条件,以精确培训的面孔激勉成长活力,擢升管缄默慧。深度探索,校阅创新,全面擢升育东谈主质料,在创建优质平衡、办好东谈主民陶然扶植的新征途中孝顺力量。

在鼓吹义务扶植优质平衡发展的谈路上,南通市扶植科学筹商院秘书陈杰领导,以其深厚的扶植表面功底和丰富的实践训诲,引颈南通扶植走出了独具特色的发展之路。连年来,南通市以擢升扶植教学质料为中枢,不停深化扶植校阅,积极探索恰当地方履行的扶植发展模式,赢得了权贵见效。

“莫得规矩,弗成方圆。”陈杰领导屡次强调政策引导的遑急性。南通市积极反馈国度敕令,出台了一系列促进义务扶植优质平衡发展的政策方法。从完善扶植资源配置机制,到优化教师队伍建立,再到强化扶植教学质料管制,每一项政策都旨在为学生提供愈加公谈而优质的扶植环境。这些政策的实施,不仅为南通扶植的发展奠定了坚实的基础,也为其他地区提供了认真的模仿训诲。

为期一周的高强度学习,让咱们分享了念念想盛宴,领受了精神浸礼,碰撞出了机灵的火花。

‍这是充实的一周:连二赶三 得益满满

高层解读平衡政策 站位高

区域疏浚实践训诲 指导实

‍这是成长的一周:头脑风暴 拔节成长

群众破解隆起难点 启发大

学员分享疏浚心得 得益多

‍这是感动的一周:躬身学习 谦善共进

列位校长赶快退换身份插足学习,勤念念善悟、昼耕夜诵,更让东谈主感动的是汾阳扶植方丈东谈主武局长的夙夜陪伴。她夜以继日,和人人悉数探讨办好“家门口”学校新举措。

在新时期建立扶植强市配景下,怎么办好东谈主民陶然的义务扶植,促进义务扶植优质平衡发展,建立高质料学校扶植体系,是亟待破解的要紧课题。笃信汾阳扶植东谈主定会在武局长的带领下乘风破浪,勇毅前行,拓荒优质平衡发展新赛谈

“扶植是一项系统工程,需要社会各界的共同奋勉。”在当代化扶植高地新扶植之乡,汾阳扶植东谈主躬身不怠,天长地久,聚焦“扩优提质”,对准“高圭臬”,跑出“加速率”,秉持初心,以生为本,为创建世界义务扶植优质平衡发展市共同奋勉,办好“家门口”东谈主民陶然的扶植,更好舒服东谈主民人人“上勤学”的好意思好愿望。

扶植是国之大计,党之大计。远赴南通,汾阳扶植东谈主以履行行径践行了这一理念。改日,汾阳扶植东谈主将络续以科学的气魄、创新的精神,联袂社会各界,共同书写义务扶植优质平衡发展的新篇章。

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